Триває набір учнів до 1 класу на 2022-2023 навчальний рік

                                                    Адміністрація ЗЗСО

 День героїв

23 травня-це День героїв!

Насправді, кожного дня потрібно згадувати, дякувати і молитися за цих вольових людей!

Героям слава!

День вишиванки

 З Днем вишиванки!!!

Хай розквітає вишивана доленька,

Хай рушниками простелить шляхи.

Згинуть війна і гіркая неволенька,

Щастя і мир подарують роки!

Тетяна Строк

https://www.facebook.com/groups/1576888535654778/permalink/5438028256207434/?ref=shareам

Міжнародний День сім'ї

 Вітаю усіх з Міжнародними Днем сім'ї!

ДЛЯ ЧОГО ЛЮДИ СТВОРЮЮТЬ СІМ'Ю?

...Для чого люди створюють сім'ю?

Для того , щоб не бути одиноким,

Для того щоб знайти душевний спокій,

Щоб чути зранку пристрастне "люблю"

Для чого люди створюють сім'ю?

Щоб разом старості чекати мило,

Щоб розповісти все, що наболіло.

Щоб вчасно втримати когось на краю прірви.

Щоб довгі роки жити в щасті і довірі....

Світлана Дукельська, 2018.

День Європи

 Наше майбутнє-це Європа!

 Учні 5 класу вважають себе частинкою європейського суспільства. Про це - розмовляли, малювали і формували свою позицію з класним  керівником Галандюк  М.В.

https://drive.google.com/file/d/1BlkRTRqU4OO-oiSyJj-5IpFRha32dAWL/view?usp=drivesdk

День пам'яті

 

Для педагогів

 

Експертні поради ми занотовували з вебінару координаторки у Unique School Яни Хіжінської «Ефективне онлайн-навчання в умовах війни».

https://osvitoria.media/experience/pidtrymka-ditej-pid-chas-vijny-yakyh-pomylok-unyknuty/

 Пам'ятаємо

Важливо

 

ПЕРША МЕДИЧНА ДОПОМОГА  при хімічній небезпеці

ПРИ УРАЖЕННІ ХЛОРОМ 4   Постраждалого необхідно негайно вивести на свіже     повітря, щільніше вкрити і дати подихати парами води або аерозолем 0,5% розчину питної соди протягом 15 хвилин. Не дозволяйте потерпілому

ПРИ УРАЖЕННІ АМІАКОМ 4   Постраждалого слід негайно  вивести на свіже     повітря. 4   Транспортувати потерпілого  необхідно у  лежачому        положенні. Забезпечити тепло та спокій,  дати зволожений кисень.

пересуватися самостійно.

4   Транспортувати постраждалого можна лише         у          лежачому       

положенні. У разі необхідності – зробити штучне дихання способом «рот в рот».

4   Основним засобом боротьби  з хлором є вода.

ЯК ЗРОЗУМІТИ, що ви потрапили  під вплив небезпечних речовин?

•    Хімічні сполуки можуть подразнювати        очі,        слизові           оболонки,        шкіру   та         дихальні        шляхи. У людини може виникати утруднення дихання, кашель, виділення мокротиння, іноді і з домішками крові, нежить,  відчуття сухості в горлі, осиплість голосу, нежить, носова кровотеча, біль у грудях. •    При подразненні     слизової        оболонки        очей        серед симптомів почервоніння, запалення, набряклість, помутніння рогівки, ураження райдужної оболонки очей. При гострих   отруєннях – головний біль, запаморочення, загальна слабкість.

•    Хімічне забруднення також може ускладнити хронічні        захворювання        легенів, такі як астма та емфізема. •    При  отруєнні          хлором у людини може спостерігатися різкий біль у грудях, різь в очах, сльозотеча, задишка, сухий кашель, блювання, порушення координації рухів та поява бульбашок на шкірі. •    При  отруєнні          аміаком серцебиття та пульс у людини прискорюються, можливі судоми, ядуха, різь в очах, сльозотеча, нежить, кашель, почервоніння і свербіж шкіри.

В      умовах            війни   з          РФ та бомбардування російською армією режимних об’єктів та об’єктів інфраструктури може трапитися хімічна аварія. Важливо розуміти алгоритм дій у разі надзвичайної ситуації.

ЩО РОБИТИ  У РАЗІ ХІМІЧНОЇ НЕБЕЗПЕКИ?

Хімічна       аварія – це порушення технологічних процесів на виробництві, пошкодження трубопроводів, ємностей, сховищ, транспортних засобів при здійсненні перевезень і т.п., що призводять до викиду або витоку аварійно-хімічно небезпечних речовин (АХНВ) в атмосферу в кількостях, що становлять небезпеку масового ураження людей та тварин.

Важливо слідувати вказівкам місцевої влади та ДСНС. Тож одразу після оголошення тривоги внаслідок надзвичайної ситуації відкрийте офіційні повідомлення установ та виконуйте те, що вказано в їх алгоритмах.

ЩО РОБИТИ у випадку  раптового виникнення хімічної небезпеки

•    Зберігайте спокій, уникайте        паніки. •    Надягніть протигаз, респіратор  або ватно-марлеву пов’язку,  закритий одяг. •    Якщо засобів індивідуального захисту немає і вийти         з        району            аварії        неможливо, залишайтесь у приміщенні і щільно закрийте вікна та двері, димоходи, вентиляційні люки, щілини в рамах вікон та дверей заклейте. •    Вимкніть джерела газо-, електропостачання та загасіть вогонь у печах.

•    Попередьте сусідів про початок евакуації. Надайте   допомогу  дітям, інвалідам та людям похилого віку, вони підлягають евакуації в першу чергу. •    Виходьте із зони хімічного зараження в бік,      перпендикулярний     напрямку            вітру та обходьте тунелі,  яри – в низинах може бути висока концентрація НХР. •    При  підозрі на        ураження НХР уникайте будь-яких фізичних навантажень, необхідно пити велику кількість рідини та звернутися до медичного закладу.

•    Зберіть документи, цінності, ліки, продукти, запас питної води та інші необхідні речі у герметичну валізу та підготуйтеся           до        евакуації.

ЩО РОБИТИ  У РАЗІ ХІМІЧНОЇ НЕБЕЗПЕКИ?

ЯК ЗАХИСТИТИСЯ  від впливу небезпечних речовин?

•    Якщо існує небезпека         отруєння АХНВ, вам необхідно швидко вийти з району зараження поперек повітряного потоку (вітру).  У разі ураження аміаком спуститися на нижні поверхи будівлі,  у разі ураження хлором – піднятися на верхні.

•    Використовуйте      протигази всіх типів, за їх відсутності –  ватно-марлеві        пов’язки, змочені водою або 2-5% розчинами питної соди (при ураженні хлором), оцтової або лимонної кислоти 

ПОЗА ПРИМІЩЕННЯМ:

4   при необхідності (наявність запаху) захистити       органи дихання засобами індивідуального захисту;

4   не    перебувати в понижених ділянках місцевості – долинах, ярах, тощо;

При     ускладнені   ситуації                    

4   не    перебувати довго в підвалах  і в напівпідвальних приміщеннях;

4   намагатись знаходитись на підвищеннях;

4 слідкувати за  напрямком вітру.

(при ураженні аміаком).

В ПРИМІЩЕННЯХ:

4   провести герметизацію приміщення: щільно закрити вікна і двері, димоходи, вентиляційні люки;

4   вхідні двері «зашторити», використовуючи будь-яку щільну тканину;

4   заклеїти щілини у вікнах і стиках рам плівкою, лейкопластиром;

4   при появі запаху використовувати            засоби захисту            органів            дихання – можна використати ватно-марлеву пов’язку змочену 2% розчином питної соди.

(при    зміні   напрямку      вітру) визначити     маршрут        виходу                      із         зони потенційної  хімічної         небезпеки     (виходити     в          сторону,        перпендикулярну напрямку      вітру)  та        якнайшвидше          покинути       цю      зону.

ПРИ СПРИЯТЛИВІЙ ЗМІНІ ВІТРУ

після виходу із зони забруднення або  отриманні сигналу про закінчення хімічної небезпеки:

4   Відкрити вікна і двері,  провітрити приміщення. 4                Змінити         верхній одяг.   4                    Прийняти    душ або вимити відкриті частини тіла з милом.

4   Виключити будь-які фізичні навантаження.           4                      Продукти  харчування  (овочі та фрукти) промити слабким (2%) мильно-содовим розчином.

Важлива інформація

 Додаток 2

до листа Міністерства освіти і

науки України

від 17.03.2022 № 1/3485-22.

Методичні рекомендації

щодо проведення бесід з учнями закладів загальної середньої освіти

з питань поведінки у надзвичайній ситуації.

Що потрібно робити у надзвичайній ситуації?

Правила безпечної поведінки у надзвичайних ситуаціях.

1. У разі загрози ураження стрілецькою зброєю:

- закрити штори або жалюзі (заклеїти вікна паперовими стрічками) для

зниження ураження фрагментами скла;

- вимкнути світло, закрити вікна та двері;

- зайняти місце на підлозі в приміщенні, що не має вікон на вулицю

(ванна кімната, передпокій);

- інформувати різними засобами про небезпеку близьких чи знайомих.

2. У разі загрози чи ведення бойових дій:

- закрити штори або жалюзі (заклеїти вікна паперовими стрічками) для

зменшення ураження фрагментами скла. Вимкнути живлення, закрити воду і

газ, загасити (вимкнути) пристрої для опалення;

- взяти документи, гроші і продукти, предмети першої необхідності,

медичну аптечку;

- відразу залишити житловий будинок, сховатися у підвалі або у

найближчому сховищі;

– попередити сусідів про небезпеку, допомогти людям похилого віку і

дітям;

- без крайньої необхідності не залишати безпечне місце перебування;

- проявляти крайню обережність; не варто панікувати.

3. Якщо стався вибух:

- уважно озирнутися навколо, щоб з’ясувати вірогідність небезпеки

подальших обвалів і вибухів, чи не висить з руїн розбите скло, чи не потрібна

комусь допомога;

- якщо є можливість – спокійно вийти з місця пригоди. Опинившись під

завалами – подавати звукові сигнали. Пам’ятайте, що за низької активності

людина може вижити без води упродовж п’яти днів;

- виконати всі інструкції рятувальників.

4. Під час повітряної небезпеки:

- відключити живлення, закрити воду і газ;

- загасити (вимкнути) пристрої для опалення;

2

- взяти документи, гроші і продукти, предмети першої необхідності,

аптечку;

- попередити про небезпеку сусідів і, у разі необхідності надати

допомогу людям похилого віку та хворим;

- дізнатися, де знаходиться найближче до укриття. Переконатися, що

шлях до нього вільний і укриття знаходиться у придатному стані;

- як якнайшвидше дійти до захисних споруд або сховатися на місцевості.

Дотримуватися спокою і порядку. Без крайньої необхідності не залишати

безпечного місця перебування. Слідкувати за офіційними повідомленнями.

5.Під час масових заворушень:

- зберігати спокій і розсудливість;

- під час знаходження на вулиці – залишити місце масового скупчення

людей, уникати агресивно налаштованих людей;

- не піддаватися на провокації;

- надійно зачиняти двері. Не підходити до вікон і не виходити на балкон.

Без крайньої необхідності не залишати приміщення.

6. Якщо Вас захопили у заручники і Вашому життю є загроза:

- постаратися запам’ятати вік, зріст, голос, манеру говорити, звички

тощо злочинців, що може допомогти їх пошуку;

- за першої нагоди постаратися сповістити про своє місцезнаходження

рідним або міліції;

- намагатися бути розсудливим, спокійним, миролюбним, не піддавати

себе ризику;

- якщо злочинці знаходяться під впливом алкоголю або наркотиків,

намагатися уникати спілкування з ними, оскільки їхні дії можуть бути

непередбачуваними;

- не підсилювати агресивність злочинців своєю непокорою, сваркою

або опором;

- виконувати вимоги терористів, не створюючи конфліктних ситуацій,

звертатися за дозволом для переміщення, відвідання вбиральні тощо;

- уникати будь-яких обговорень, зокрема політичних тем, зі злочинцями;

- нічого не просити, їсти все, що дають;

- якщо Ви тривалий час знаходитеся поряд зі злочинцями, постаратися

встановити з ними контакт, визвати гуманні почуття;

- уважно слідкувати за поведінкою злочинців та їхніми намірами, бути

готовими до втечі, пересвідчившись у високих шансах на успіх;

- спробувати знайти найбільш безпечне місце у приміщенні, де

знаходитесь і де можна було б захищати себе під час штурму терористів

(кімната, стіни і вікна якої виходять не на вулицю – ванна кімната або шафа).

У разі відсутності такого місця – падати на підлогу за будь-якого шуму або у

разі стрільбі;

3

- при застосуванні силами спеціального призначення сльозогінного газу,

дихати через мокру тканину, швидко і часто блимаючи, викликаючи сльози;

- під час штурму не брати до рук зброю терористів, щоб не постраждати

від штурмуючих, які стріляють по озброєних людях;

- під час звільнення виходити швидко, речі залишати там, де вони

знаходяться, через ймовірність вибуху або пожежі, беззаперечно виконувати

команди групи захоплення.

7. При проведенні тимчасової евакуації цивільного населення з

небезпечної зони:

- взяти документи, гроші й продукти, необхідні речі, лікарські засоби;

- за можливості, надати допомогу пенсіонерам, людям з обмеженими

можливостями;

- дітям дошкільного віку вкласти до кишені або прикріпити до одягу

записку, де зазначається ім’я, прізвище, домашня адреса, а також прізвище

матері та батька;

- переміщатися за вказаною адресою. У разі необхідності – звернутися за

допомогою до поліції та медичних працівників.

___________________________